"Cola de lagartija": cuando un libro se convierte en herramienta de aprendizaje e inclusión

"Cola de lagartija", el libro escrito por el exboxeador, entrenador y comunicador Jero García, ha dejado de ser solo una obra literaria para convertirse en un proyecto educativo con impacto directo en las aulas. Nacida con el objetivo de contar en primera persona las vivencias de su autor —marcadas por el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH)—, la novela ha sido adoptada por el Colegio Brotmadrid como una herramienta de reflexión, inspiración y conexión entre estudiantes con dificultades específicas de aprendizaje (DEA).

Gracias a la colaboración con la editorial Temas de Hoy, cada alumno del centro ha recibido un ejemplar del libro de forma gratuita. El objetivo no es únicamente fomentar la lectura, sino propiciar un espacio de reconocimiento y empatía, donde los jóvenes lectores puedan verse reflejados en las páginas y, sobre todo, sentirse comprendidos.

El próximo 25 de marzo, Jero García visitará el Colegio Brotmadrid, un centro concertado de Madrid especializado en la atención a alumnos con dislexia, discalculia, TDAH y otros trastornos del aprendizaje. Durante la jornada, el autor compartirá su experiencia vital con los estudiantes, firmará ejemplares y conversará con ellos sobre el contenido del libro y lo que les ha despertado a nivel emocional y personal.

"Cola de lagartija" es una de las primeras novelas escritas en castellano que aborda el TDAH como eje narrativo, y lo hace desde la honestidad y la vivencia en primera persona. A través de una historia ágil y cercana, el libro no solo visibiliza una condición que afecta a miles de jóvenes, sino que también rompe estigmas y muestra que, con apoyo, comprensión y esfuerzo, las dificultades no tienen por qué marcar un destino.

Este proyecto pone de manifiesto cómo la literatura puede trascender su rol habitual y convertirse en una herramienta pedagógica potente. En un sistema educativo que aún busca fórmulas efectivas para incluir a todo tipo de alumnado, propuestas como esta suponen un paso adelante en la construcción de una escuela más inclusiva y humana.

Jero García, ampliamente conocido por su labor en la televisión, su defensa del deporte como herramienta social y su implicación en causas relacionadas con la juventud, vuelve a demostrar que sus mensajes van más allá del ring. En esta ocasión, lo hace desde la narrativa, ofreciendo a los estudiantes una historia que no solo entretiene, sino que también puede transformar.